第二十九章 调查 （第二更） (第1/2页)

出了门王动就懒得理会了，他最头痛的就是数论，简直就是克星，一些课程是可以靠死记硬背搞定的，可是前面的一些课没上，基础又不怎么好，确实很麻烦，他想找人指导一下，可现在每个人都很忙，F班也没熟悉的人，王动基本上是放弃了。
　　
　　王动离开没多久，冈萨斯打开视频，上面记录的正是全班同学的动作，刚刚他并没有注意王动，究竟是怎么弄的，竟然这么快。
　　
　　不光冈萨斯好奇，所有人都很好奇，视频上的王动在冈萨斯喊出开始的瞬间就开始行动了，根本不用锤子，左手持刀，右手直接砸在壳上，同时刀子瞬间沿着缝隙卡了进去，整套动作一气呵成，而那一拳的力量也是恰到好处，堪称完美，看得冈萨斯直点头。
　　
　　外壳几乎是被完整揭开的，不过里面才是最难的，但问题是，复杂的混合，以及坚硬的骨骼，完全无法阻挡王动，他的刀子就像神刀一样，三下五除二就剥离出来了，核力的使用可是相当精妙的，这是控制力，并不是谁的核力强就有用的。
　　
　　整个工序没有一点的返工，想要完成这一点必须具备两个条件，一个是对虫子的身体有近乎职业解剖师的了解，另外一个就是相当强的精神力，轻轻一拳就能震开外壳，不但核力很强，而且控制力更恐怖，这就是直接决定于精神力。
　　
　　毫无疑问，这个王动是个高手。
　　
　　所有人的眼珠子都快凸出来了，尤其是D、E班的，F班里竟然隐藏着这样的高手？？？
　　
　　王动？这名字好陌生。
　　
　　看完录像，冈萨斯大大地喘了口气，真是太……爽了！
　　
　　无法形容的畅快，当即就把监督的任务交给助教，自己带着存储器走了，其他学生显然引不起他的兴趣，这家伙是个天才，鬼才，怪才，亚朗需要的就是这种学生！
　　
　　冈萨斯自己也没想到F班竟然隐藏着这样的家伙，看对方的刀法，像是从业几年的老手，可是他却只是个十六岁的学生，太奇怪了，而且看他在F班，貌似没人知道，就知道这学生有问题。
　　
　　老师的眼睛里揉不进沙子，是金子就会发光，王动这样的人才就应该送到A班，给最好的待遇，他在F班，冈萨斯就咽不下这口气。
　　
　　所以冈萨斯兴高采烈地冲进了校长室，萨曼莎笑了笑，“冈萨斯老师有什么喜讯吗？”
　　
　　冈萨斯微微一愣，“你怎么知道？”
　　
　　“呵呵，以冈萨斯老师的性格，肯定非常看不起我这个初出茅庐的小女孩，您肯来这里，肯定是有大事，说说看。”
　　
　　冈萨斯没想到新校长这么犀利，确实，他对萨曼莎确实不怎么待见，虽然有一大大串头衔，但想要重整亚朗声威，这可不是小孩子过家家，可平心而论，萨曼莎的到来确实解决了亚朗的资金问题，而且一些手段虽然很激烈，却也符合冈萨斯的胃口。
　　
　　“校长哪里话，我来这里只是推荐一个学生，一个明明在A班都应该是特等生的天才竟然委屈在F班，这可是我们做老师的失误啊。”
　　
　　一提到王动，冈萨斯就什么都忘了，可以理解这样的老师，一生都以发掘优秀学生为自己的快乐，这种跟珠宝鉴赏家发现一颗天然美钻没什么两样。
　　
　　

（本章未完，请点击下一页继续阅读）